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函数的连续性与间断点

高等数学 · 函数、极限、连续

这一条要先会:函数的极限

先打基础

一条一条过。读完点「已懂」或「待回顾」,这条就收起来,页面上剩下的就是还没过的。

1. 连续的定义:三件事都成立

若



则称 在点 连续。

这一个式子里其实藏着三个条件,缺一不可:

① 在 处有定义,否则右端写不出来;

② 存在,否则左端写不出来;

③ 两者相等。

回头看上一节那三张图就清楚了:极限都是 ,但只有第三张三条都满足,它才是连续的;第一张缺①,第二张缺③。

连续与极限差的正是 这一点. 极限不管 ,连续要求极限恰好等于它——这也解释了 定义里那个 为什么不能少。
① f(1) 无定义xy21② f(1) = 0.8,不等于极限xy21f(1)③ f(1) = 2,等于极限xy21三张图在 x = 1 的左右两侧完全一样,所以极限都是 2——极限看的是走向。差别只在 x = 1 正上方那一个点:空心表示那里没有值,实心表示有。第三张里极限恰好等于函数值,这种情形叫作「连续」,是后面一节的内容。

2. 区间上连续,与「可以直接代入」的根据

左连续、右连续分别指 、。于是有: 在 连续 左连续且右连续。

在开区间内每一点都连续,就说它在该区间上连续;闭区间 上连续还要求在 右连续、在 左连续(端点只能从区间内部靠近)。

最有用的结论是这一条:一切初等函数在其定义区间内都是连续的。

初等函数指由幂、指、对、三角、反三角与常数经有限次四则运算和复合得到的函数——考研里遇到的几乎都是。

这条结论正是前面「求极限第一步是代入」的根据:连续的意思就是「极限等于函数值」,所以在定义区间内,代入就是合法的求法,不是蒙。

3. 间断点的分类:先算左右极限,再对号入座

在 处不连续,就称 为间断点。分类的依据只有一件事:左右极限存不存在。



第二类里常见的两种:一侧趋于无穷的叫无穷间断点(如 在 ),来回振荡的叫振荡间断点(如 在 )。
① 可去xa② 跳跃xa③ 无穷xa④ 振荡xa①② 两侧极限都存在,是第一类:相等的叫可去(补一个点就连上),不等的叫跳跃。③④ 至少一侧的极限不存在,是第二类:冲向无穷的叫无穷间断,来回摆的叫振荡间断。所以分类的第一步永远是算两个单侧极限,不是看函数在那一点有没有定义。
「可去」的意思是:左右极限相等,只要把 改(或补)成那个公共值,函数就连续了——这个间断是可以去掉的。

4. 分段函数定参数:让左极限 右极限 函数值

这是连续性最常见的考法:给一个含参数的分段函数,要求它在分界点连续,反求参数。

做法就是把定义的三条写成方程:



三个量、两个等号,有几个参数就能定几个。动笔的次序是固定的:

① 左侧用左侧的表达式算 ;

② 右侧用右侧的表达式算 ;

③ 写出 ——注意它由哪一段定义(看不等号带不带等号);

④ 令三者相等,解方程。

第③步最容易出错: 那一段才包含 , 那一段不包含。

常用结构

这类题反复出现的那个写法骨架——按这个顺序动笔。

判断某点是否连续:逐条查三件事

第一步: 有没有定义?写出来。

第二步: 存不存在?分界点、含 、含 的要分左右算。

第三步:两者相不相等?

三条全过才是连续,缺哪一条就按哪一条下结论。
例例. 判断 在 处是否连续。

第一步, 有定义吗?有,题目直接给了 ✓

第二步, 存在吗? 时两侧是同一个表达式,不必分左右:



第三步,两者相等吗? ✓

三条全过,所以 在 处连续。

变式:若把第二段改成 ,前两条照旧过,只有第三条不过—— 成了可去间断点,把 改成 就连续了。可见「有定义」和「连续」是两件事,第三步不是走过场。

求间断点并分类:先找嫌疑点,再算左右极限

第一步:找嫌疑点——分母的零点、分段函数的分界点、 的零点、 的 。

第二步:逐点算左右极限。

第三步:对号入座——都存在且相等是可去,都存在不相等是跳跃,有一侧不存在是第二类。

第四步:是可去的就说出该补成什么值。
例例. 求 的间断点并分类。

第一步,嫌疑点就是分母的零点:,得 与 。

第二步,逐点算。先约分( 时合法):



:,左右都是 。

:分子 、分母 ,左极限 、右极限 。

第三步,对号入座: 两侧都存在且相等 可去间断点; 有一侧不存在 第二类(无穷间断点)。

第四步,可去的那个要说出补法:补定义 即在该点连续。

再记一类: 在 ,左极限是 、右极限是 ,也是第二类。 这种必须分左右—— 在两侧一个趋于 、一个趋于 ,合在一起算必出错。

含参分段函数:写三个量,列两个方程

第一步:左侧用左侧表达式算 。

第二步:右侧用右侧表达式算 。

第三步:看不等号带不带等号,定出 用哪一段。

第四步:令 ,解出参数。
例例. 设 在 处连续,求 、。

第一步,左侧用左侧那段:



第二步,右侧用右侧那段():



第三步, 用哪一段?题目把 单列了,所以 。

第四步,令三者相等:。

第三步为什么不能跳:换成 ,那个等号在第一段上, 就得从第一段取,。不等号带不带等号,决定 取哪一段的值——这一行必须写在卷面上,不能默认「取右边那段」。

基础易错

基础阶段真的会犯的那几处,每条都指到动笔的哪一步。

以为「极限存在」就是连续

极限存在只是三条里的第②条,还要有定义、还要相等。

在 处极限为 却不连续(无定义)。判断时三条逐一写出来,别凭印象。

分段函数取 时用错那一段

那一段才包含 ;写成 就不含。

那个等号是题眼:少了它 没有定义,怎么调参数都不连续。动笔前先把两段的不等号抄一遍。

分类时不算左右极限就下结论

可去与跳跃的区别只在左右极限相不相等,第一类与第二类的区别只在存不存在。不算就分不了类。

卷面上必须看得见 、 这两行。

把 的点算成第一类

在 处左右极限分别为 、—— 不是数,这叫不存在,所以是第二类。

第一类要求两侧极限都是有限数。这一条和「 算不算存在」是同一个问题。

自己试一试

这一档不判分、不记进度,想不出来就直接看解答。

第一组 · 连续要满足三条

练 1

在 处连续的定义是( )。
  • A
  • B 存在
  • C 有定义
  • D 在 附近有定义

练 2

________。

练 3

设 ,则 是 的( )。
  • A可去间断点
  • B跳跃间断点
  • C无穷间断点
  • D连续点

练 4

设 若 在 处连续,则 ________。

第二组 · 找间断点、分类

练 5

是 的( )。
  • A可去间断点
  • B跳跃间断点
  • C无穷间断点
  • D振荡间断点

练 6

是 的( )。
  • A可去间断点
  • B跳跃间断点
  • C振荡间断点(第二类)
  • D无穷间断点

练 7

函数 的间断点是 ________。

练 8

设 在 处左右极限都存在,则 ( )。
  • A一定是 的连续点
  • B一定是第一类间断点
  • C一定是可去间断点
  • D可能连续,也可能是第一类间断点

第三组 · 含参分段函数

练 9

设 在 处连续,则 ________。

练 10

设 若 在 处连续,则( )。
  • A
  • B
  • C
  • D

练 11

设 在 处连续,则 ________。

练 12

设 则 是( )。
  • A连续点
  • B跳跃间断点
  • C第二类间断点
  • D可去间断点

读完了?下一步是同一个知识点的完整讲解,那一档按考试难度写。

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