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曲线的凹凸性与拐点

高等数学 · 一元函数微分学

这一条要先会:高阶导数、函数的单调性与极值

先打基础

一条一条过。读完点「已懂」或「待回顾」,这条就收起来,页面上剩下的就是还没过的。

1. 凹凸性:二阶导的符号说了算

一阶导管「往上还是往下走」,二阶导管「怎么弯」。

定理. 设 在区间 上有二阶导数。若 ,则曲线在 上凹(向上凹,形如碗);若 ,则凸(向下凸,形如倒扣的碗)。

道理不难想: 说明 单调增加,即切线的斜率一路变大,曲线于是越来越往上翘,形成一个碗。

名字是个坑. 国内教材说的「凹」()在许多英文书里叫 convex,而「凸」()叫 concave,正好反过来。考研按国内教材的口径: 是凹, 是凸。

记不住名字就记形状: 的 ,它是个碗——那就是「凹」。

另一个等价的说法:凹的曲线位于其任意一条切线的上方,凸的在下方。判断「曲线与切线谁高」的题就是从这儿来的。

图上那条切线正是这么用的——凹的一段曲线在切线上方,凸的一段在下方;而在拐点处,切线由一侧穿到另一侧:
x凹(f″ < 0)凸(f″ > 0)拐点:切线穿过曲线在凹的一段,曲线位于每条切线的下方;凸的一段位于上方拐点是凹凸的分界,在那里切线由一侧穿到另一侧判据:f″ 变号;f″(x₀)=0 只是候选,还要看两侧符号

2. 拐点:凹凸性改变的那一点

曲线上凹凸性发生改变的点称为拐点。

两件事要分清:

① 拐点是曲线上的点,要写成坐标 。 极值填的是函数值、拐点填的是一对坐标,这是最常见的答非所问。

② 必要条件. 若 是拐点且 存在,则 。

反过来不成立: 在 处 ,但两侧 都为正,凹凸性没变,不是拐点。

所以 的点也只是嫌疑点,还要看两侧 变不变号。

和极值那里完全平行,嫌疑点同样有两类: 的点,和 不存在的点。 在 处二阶导不存在,那里却是拐点。

3. 一阶导与二阶导分工:作图要同时看

把两者放在一起,曲线的形状就定下来了:



这四种形状各对应一段弧,作图时按区间拼起来即可。

分点也有两套:一阶导的分点(驻点、 不存在的点)定单调,二阶导的分点(、 不存在的点)定凹凸。作图时要把两套分点放到同一条数轴上,分成的小区间才是最终的分段。

列表是最稳的办法:一行 的区间,一行 的符号,一行 的符号,最后一行画出该段的形状( 配凹凸)。

两个符号一共四种组合,各对应一段弧。记住这四段形状,列表时就不用回头想「这一段该往哪弯」:
↗ ∪y′ > 0y″ > 0↗ ∩y′ > 0y″ < 0↘ ∪y′ < 0y″ > 0↘ ∩y′ < 0y″ < 0

4. 凹凸性的两个常见用处

① 判极值(第二充分条件的来历). 且 时,曲线在那里是凹的(碗底),所以取极小值; 时是凸的(峰顶),取极大值。

这就是上一节那条判别法的几何解释——不是凭空规定的。

② 证不等式(曲线与切线、与弦的关系).

凹函数位于其任意切线的上方:



取合适的 ,这一条能直接变出一串经典不等式。例如对 (处处凹)在 处用,立得 ;对 (处处凸,不等号反向)在 处用,立得 。

凹函数还位于其任意弦的下方,写出来就是



这一条叫琴生不等式,是「两点式」的版本。

常用结构

这类题反复出现的那个写法骨架——按这个顺序动笔。

求凹凸区间与拐点:和求单调极值完全平行

第一步:求 ,找 的点与 不存在的点。

第二步:用这些点分区间,每段验 的符号。

第三步: 写「凹」, 写「凸」。

第四步:两侧变号的分点是拐点,算出纵坐标,写成 。
例求 的凹凸区间与拐点。

第一步,求到二阶:,。

第二步,找分点: 给出 ; 处处存在,没有第二类分点。

第三步,分成 与 ,各取一点验号:(凸),(凹)。

第四步, 在 两侧确实变号,所以那里是拐点;代回原函数求纵坐标 。

结论:凸区间 ,凹区间 ,拐点是 ——写成点,不能只写 。

作图:两套分点合到一张表里

第一步:求 与 ,各自找出分点。

第二步:把两套分点放到同一条数轴上,分成若干小区间。

第三步:列表,一行 的符号、一行 的符号。

第四步:按四种组合画出每段的形状,标出极值点与拐点。
例列出 的单调性与凹凸性表。

第一步,两套分点各自来源不同: 给出 , 给出 。

第二步,合起来是 、、,把数轴分成四段。

第三步,逐段验两个符号:



第四步,读表: 变号处给极值——极大值 、极小值 ; 变号处给拐点——。

只用 分段的话, 处的凹凸变化就整个漏掉了。

用切线证不等式:选对切点

第一步:算 定凹凸——凹则曲线在切线上方,凸则在下方。

第二步:挑切点 。挑的原则是让切线方程最简单,通常取使 、 都好算的那个点(如 或 )。

第三步:写出切线 。

第四步:按凹凸方向写出不等号,并说明等号在切点处取到。
例证明 对一切实数 成立。

第一步,,曲线处处凹,因此它位于自己每一条切线的上方。

第二步,选切点。要证的右边 是一条直线,就去找以它为切线的那个切点:切线斜率是 ,由 解得 。

第三步,在 处写出切线:



正好就是要证的右边。

第四步,由第一步「曲线在切线上方」即得 ,等号只在切点 处取到。

切点选错这条路就走不通——比如取 ,切线是 ,证出来的是另一个不等式。

基础易错

基础阶段真的会犯的那几处,每条都指到动笔的哪一步。

拐点只写横坐标

拐点是曲线上的点,答案要写成 。

极值填的是函数值、拐点填的是一对坐标——两者填错位是常见的答非所问。

就断定是拐点

在 处 ,但两侧 都为正,凹凸没变,不是拐点。

判据是两侧变不变号,不是等不等于零。这与「驻点未必是极值点」完全平行。

漏掉 不存在的点

在 处二阶导不存在,而那里正是拐点。

嫌疑点有两类: 的和 不存在的,和找极值时一样。

凹凸的名字记反

国内教材: 是凹, 是凸(英文书常常反过来)。

记不住名字就记形状: 的 ,它是个碗——那就是凹。

自己试一试

这一档不判分、不记进度,想不出来就直接看解答。

第一组 · 二阶导与形状

练 1

若 在区间 上恒成立,则曲线在 上( )。
  • A凹(向上凹,形如碗)
  • B凸(向下凸)
  • C单调增加
  • D有拐点

练 2

设 ,则 ________。

练 3

设 ,则 ________。

练 4

拐点指的是( )。
  • A使 的点
  • B曲线上凹凸性改变的点
  • C使 的点
  • D函数取极值的点

第二组 · 求区间与拐点

练 5

的拐点坐标为 ________ 。

练 6

在 处( )。
  • A有拐点,因为
  • B无拐点,因为 在两侧都为正
  • C无拐点,因为
  • D有拐点,因为它是驻点

练 7

设 且 ,从凹凸性看, 处( )。
  • A是峰顶,取极大值
  • B是拐点
  • C是碗底,取极小值
  • D无法判断

练 8

的凸区间是 ________ 。

第三组 · 作图与证不等式

练 9

作 的图时,数轴上需要标出的分点是( )。
  • A
  • B
  • C只有
  • D

练 10

用凹凸性证 ,应取的切点是( )。
  • A
  • B任意点都一样方便
  • C
  • D

练 11

设 ,则 ,故曲线在 上是 ________(填「凹」或「凸」)。

练 12

下列说法错误的是( )。
  • A单调增加的曲线可以是凸的
  • B拐点处 可以不存在
  • C 则 必是拐点
  • D凹函数位于其任意切线的上方

读完了?下一步是同一个知识点的完整讲解,那一档按考试难度写。

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